Ce projet traduit les Previsions sur la croissance des professions au Canada en action, visant à doter la main-d’œuvre canadienne des compétences et des habiletés fondamentales essentielles pour 2030. Nous utiliserons une combinaison de recherches prospectives, d’activités de prototypage et d’ateliers créatifs interactifs pour mener à bien notre projet axé sur les solutions. 

Ce projet comportera une série d’activités réparties sur onze mois :

• Recherches prospectives : La COVID-19 a créé un éventail de perturbations du marché du travail tout en influençant et, dans certains cas, en accélérant les tendances. Nous mettons à jour le rapport C’est le début d’un temps nouveau afin de préciser l’incidence que peuvent avoir la COVID-19 et d’autres tendances émergentes sur l’avenir du marché du travail du Canada en 2030. 
• Comité national d’experts : Les Prévisions sur la croissance des professions cernent les cinq compétences et habiletés fondamentales qui s’harmonisent avec les professions dont la part de l’emploi devrait augmenter durant la prochaine décennie. Nous favoriserons la participation d’experts à l’échelle du Canada dans des discussions sur l’incidence que peuvent avoir la COVID-19 et d’autres tendances émergentes sur ces prévisions et l’incidence des demandes en matière de compétences en 2030. 
• Ateliers de prototypage régionaux : Les Prévisions sur la croissance des professions, et d’autres prévisions ainsi que le rapport C’est le début d’un temps nouveau mis à jour, constitueront le fondement des ateliers de prototypage virtuels auxquels participeront également cinq partenaires régionaux à l’échelle du Canada. Dans le cadre de ces ateliers, les participants devront cerner les différentes offres de services ou interventions qui aideront les travailleurs à acquérir les compétences et les habiletés dont ils auront besoin pour s’adapter aux perturbations au cours de la prochaine décennie. Les ateliers de prototypage seront conçus avec soin afin de guider les participants — aux perspectives variées, issus de différents secteurs et horizons — au fil d’un processus structuré et orienté vers l’impact, conduisant à des discussions riches et multiformes et à la création de prototypes robustes. Les prototypes créés lors des ateliers seront affinés et partagés avec les partenaires et les fondateurs. Les participants testeront leurs hypothèses, affineront leurs idées et identifieront les prochaines étapes cruciales nécessaires pour mettre en œuvre leurs solutions.
• Rapports de recherche : Nous documenterons notre processus au fur et à mesure, faisant part de renseignements judicieux clés au fil de la progression sous forme de rapports, de blogues et d’autres moyens.

Si vous voulez participer à ce projet de conseiller ou de participant à un atelier, veuillez communiquer avec Michelle Park à l’adresse michellepark@ryerson.ca.

Nous sommes ravis de travailler avec cinq partenaires incroyables à travers le Canada pour réaliser ce projet. Nos partenaires organisent des ateliers en deux parties en mai et juin. Nous travaillons ensemble pour créer une expérience interactive où les participants pourront tester leurs hypothèses, affiner leurs idées et identifier les prochaines étapes critiques nécessaires pour mettre en œuvre leurs solutions. Merci à nos partenaires!

Ce projet est financé par le Centre des Compétences futures du gouvernement du Canada, une initiative pancanadienne qui fédère des idées et des innovations générées partout au Canada afin d’aider les employés et les employeurs à réussir dans le marché du travail et de favoriser le dynamisme des économies locales, régionales et nationales. Financé par le programme Compétences futures du gouvernement du Canada, le Centre des Compétences futures est un partenariat entre l’Université Ryerson, le Conference Board du Canada et Blueprint.